学会这些孩子的英语成绩至少增加30分?

学会这些孩子的英语成绩至少增加30分?

学会这些孩子的英语成绩至少增加30分?有家长说：春喜小编你是不是在逗我呢？什么知识这么牛呢？不信的话请看下文哪！

第一部分：基础知识
 
1.字母：26个字母的大小写
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
　　
2.语音：元音的发音
　　
五个元音字母：AEIOU
　　

3.词汇：词汇量，近反义词
　　
4.句子：大小写，标点符号

第二部分：语法知识

一.名词：名词单复数，名词的格
　　
(一)名词单复数
　　
1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
　　
2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
　　
3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
　　
4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives
　　
5.不规则名词复数：
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea
　　
(二)名词的格
　　
(1) 有生命的东西的名词所有格：
　　
a) 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt
　　
b) 以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags
　　
c) 不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes
　　
l并列名词中，如果把 ’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:
　　
Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车
　　
l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s
　　
Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车
　　
(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系：如:
　　
a picture of the classroom a map of China

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